白小的逻辑

记得多年以前我刚加入马青，全职在马青总团工作，当时第一个活动既是负责全国技职训练巡回讲座，在全马巡回17场（包括沙巴和砂劳越）完成后，第二项令我难忘的记忆就是“白小迁校”。

白小迁校后的临时校舍就是现在的培才二校，当时马青总团的教育局主任是当年翁诗杰的机要秘书邓天明，他在白小迁校风波发生后，曾经几次以马青教育局主任的身份会见校方，了解事情的来龙去脉，着手协助旧校舍的学生，希望可以解决之间的矛盾，至于成果就是没有结果……

白小保校委员会做出了很多方式的抗议和请愿，对政府也做出了不少恶意指责和批评，马青技职教育局主任林锦胜一番好意带领了一些局成员到白小原校，希望化解政府与白小保校委员会之间的摩擦。

当时发生了一件最难忘的事，在林锦胜抵达开始慰问时，一些保校委员会成员还非常友善的邀请马青到食堂商讨及交流，不料在劝请一些不愿意将孩子送到新校舍的家长时，气氛开始紧张，一名刚为白小剃头的村民就非常生气的说没有什么好谈，希望马青成员立即离开，不然就不客气。
在如此尴尬的气氛下，尽管马青成员如何有诚意，也无法再理论，为了不想有任何不愉快的事情发生，只好离开。

至今还有很多人不明白为何白小迁校会变成被关闭。

白小位于吉隆坡一条繁忙的马路旁，当时的工程部长三美叔叔宣布在有关大道实行收费后，很多八打灵及当地的居民为了避开收费站，尝试逗开，正好白小门口的小道也是避开收费站的其中一条，所以这条马路开始繁忙及危险。

白小附近的住宅区越来越多，送进白小上课的学生越来越多，拥挤的情况非常严重，马路如虎口，校方开始担心，据了解，白小的门口就在道路旁，曾经几次学生们在玩乐或不小心情况下步入虎口，虽然没有发生过命案，但是之前就有学生发生意外，在决定迁校时还无法像往常般上课。

校方在无奈之下向所有学生家长询问，在得到99%以上的学生家长的同意下，校方正式向教育部申请迁校，而教育部在接获校方的申请，加上有99%以上的家长同意下，才批准迁校。

一些人传有一商家看上白小的校地，要作为商业发展用途，因此用计谋要白小搬迁，白小是在商业交易下被牺牲。

同样的如果已经有以下的条件，教育部应该批准搬迁吗？

一）校方、董事会、家教协会要求下；
二）有99%或以上的家长同意搬迁下；
三）地点不能容纳1千以上的学生下；
四）学生的安全问题；
五）白小董事会决定提供免费的巴士载送服务予交通不方便的学生，直到有关学生毕业为止等。

这忽然让我想起308后李映霞在选区为搬迁巴刹的情景，同样是民主程序，同样是投票方式，不一样的事李映霞只获得少过70%的小贩赞同搬迁，白小有99%以上的家长同意搬迁。

李映霞在不理会超过30%的小贩看法，结果成功将巴刹搬迁了；白小在刘天球的鼓动下即使有99%或以上的赞同还是闹到满城风雨，为了政治目的图害了无辜的学生，这是什么逻辑？难道行动党所说的就是逻辑吗？为何刘天球不去巴杀请愿抗议呢？

而且这事情与政府无关，政府是在接获申请后批准，过后还准备了新校舍给白小，难道有错吗？

校舍可以重用证明了，到目前为止没有牵涉所谓的商业用途，不过教育部和执政党却成为了代罪羔羊，成了行动党多年的宣传工具，今天白小原校进行启用大扫除，刘天球又出现了，猜猜他想做什么？