抄袭有问题吗？

自小曾聒就不学无术，一天到晚和传销人士在一起，自然也参与了不少激励课程，和自我升值的课程，若演讲成功的人还是驾着红色国产小车，那么自然就没有什么说服力，并不是存在任何歧视或是狗眼看人低，只是千古不变成功的原理始终没有改变，要向“成功的人学习”。

美国一机构调查现实，一个人失败的原因，90%是因为这个人的周边亲友，伙伴，同事，熟人都是些失败和消极的人，因此很多事情若不以消极角度来看，可能依然还是有可取之处，

马华自创党以来鲜少制作短讯，尤其是呼吁党员出席短片，1128短片对马华来说已经是跨出一大步，整体内容只是想呼吁代表们出席1128特大和有关特大的意义，在这个角度他们做得很好，只是在短片制作的专业角度来说，或许太草率和抄袭之嫌。

据了解台湾总统选举短片极大可能是抄袭日本短片，有人就用强奸来形容1128作品，指如果太太被强奸了，然后去强奸别人的太太也不对；也有人用考试来回应，说如果大家是努力后才有成就，这抄袭未免太过不到的。

总之大家的角度就是，马华身为堂堂大党，短片中的人物个个都是高官显要，怎么连台词都与台湾总统选举短片相似，为何马华不能专业点。

曾聒在2007年在马英九网站便观看过有关短片，发现到这短片非常专业，非常有震撼性，很多马华领袖都想将这一套般到自己身上，也有很多领袖从来没有看过这些短片，不知道原来宣传方式可以如此专业。

无论如何，曾聒从来不学鸵鸟，不会逃避社会眼光和批评，只是角度不同，并认为这短片总算是马华进步的第一步（总感觉马华之前类似的短片更烂），只是往后必须更讲究专业，更有讲究创意，不要抄袭，不然只有讨骂的份........至于邱老头的COPY CAT，至今也不知道他在说社么，不知是曾聒糊涂，还是他糊涂，还是报道新闻的糊涂，若他说的是机制，那么我不认为有问题，若他说是培训出来的人才，并不在教育的范围内，那他到底要表达什么？

教育制度本来是就编设好，如过没有复制(COPY)就不能成为系统，不能成为系统自然无法统一的实施，更难有统一公平的考试制度，评分制度和升学制度；教育体系完不完美，原本就是要看复制成效，没有不妥。

如果邱老头指的是华小的特产是抄袭人才，那么就只能说他是井底之蛙，没有看过大蛇小便，或许他没有真正了解华小制度，凭空想像华小的毕业生，在马来西亚教育体系内，华小的教育是所有政府小学中最完整，也是最完美的，如果华小生是抄袭人才，那么其他源流的毕业生肯定连抄袭也不懂。

华小是基础教育，注重的是灌输完整的德、智、体、群、美，以德育整全人道、以智育建构人文、以体育充实人生、以群育和谐人际、以美育丰富人存，缺一不可，不然将会像邱老头一样，没有了整全人道，没有建构人文，没有和谐人际，没有充实人生，只有层出不穷的挑拨创意。

另外，华小自独立以来就在正规马来西亚教育体系中，一直在教育部的管辖之下，如果说华小教育有问题，那么就是教育部管理不当，不了解教育的真谛和实施方式，如果是这样，邱老头何不建议让华小体系独立化，甚至可以自行制定课程，不要为了其他源流生跟不上，或是拍马都比不上，而降低华小课程纲要。

竟然邱老头创意十足，担心沉默会让社会淡忘他，不如就答应马青来一场辩论，看看是你老人家不了解创意，还是滥用创意。